一个小时候后,吴柏昌把全县中小学的教师花名册送来。
林晓翻到王家坪学校一栏,上面显示,学校总工有十八名教师,有名有姓,有年龄有学历。把这个花名册和编办的底册对照,有出入。
林晓把两个底册推到副书记耿直面前:“耿书记,你们都看看。”
耿直不知道林晓的目的是什么,翻看一阵,没有看出所以然,然后推给纪委书记王书明,王书明看了,交给组织部长钱大坤。
都看完以后,林晓说道:“大家对这两个底册有什么看法?”
“数字好像不一致。”王书明说。
吴柏昌接着说道:“是有这样的情况,教体局的名册是每一个校长报来的,教师人数是动态的,有的教师退休没有及时去掉,有的教师考到了别的地方,也没有及时除名,有的教师到了退休年龄又返聘。去年的特岗教师还没有入编。”
“郑主任,你啥意见?”
“编办只认手续,手续齐了我们就入编,手续不齐没有入编。多年来,全县教师的人数都是一个迷,从来就没有一致过。我想下一步由县里牵头,把数字统一起来。”
“你们几个的意见呢?”林晓望向耿直他们。
“是应该统一起来。”
截止现在,与会人员还不知道林晓的目的是干什么?全县那么多大事不去抓,翻腾教师编制干什么?只要及时发放工资,教师队伍就很稳定,翻腾出来问题,教师队伍不稳定了,可是大事。
林晓把烟掐灭在烟灰缸里,严肃的说道:“今天把几位请过来,我们要澄清一个严肃的问题,这关系到众多村民,众多家庭,关系到舒密的长远发展,舒密的教育在全州不靠前,舒密的财政紧张,其中最重要的一个原因是教师队伍不稳定,教师队伍素质参差不齐,没有扎根当地教书育人的长期思想。一个山村,在编教师一二十个,真正上班的就一两个。其他的教师干什么去了?是别的单位借调,还是一直没有上班?我看很有必要对教师队伍进行整顿,再不整顿,偏远地区适龄儿童入学率会进一步下降,我们的教学质量会进一步下降,我们财政上的负担依然沉重。.
鉴于此,我提议,成立领导组,由我本人任组长,耿直同志任常务副组长,纪委书记、组织部长、曹副县长为副组长,从县委办、纪检委、组织部、检察院抽调专人,组成工作组。
哦,对了,今天没有通知检察长过来,周主任,会后你给检察长传达一下会议精神,让他从反贪局、反渎局抽调精干力量,参与整个专班的工作。检察长也是副组长。”
周展说道:“检察院里这里不远,我现在让检察长过来。”
“这样最好。我接着往下说。工作组的职责是,1,澄清全县教师底数。2,借调出去的教师立即回原单位上班,借调单位要出具证明,该教师什么时候借调到了该单位,经过谁的批准,在借调单位负责什么工作。3,因为病假事假的,要有医院证明和相关单位证明,假条在哪里?谁批准的,批准多长时间。要全部搞清楚。
我想工作之前,工作组应该先把每一个学校的课程表,教师的值班表收集上来,便于下一步的核查。这个任务你们能不能完成?”
耿直和王书明等觉得这个任务难度不大,以前清理过乱借调教师的情况。
“没有问题。”
小事小说网