“过去看看怎么样,羽田?”佩恩提议道。
他有意借鉴(zhaochao)木叶的模式。
之前就模仿木叶的布局,开厂,划分工业区、养殖区等等实现经济上的自给自足,彻底摆脱了大名在经济上的控制。
而教育可谓是一个忍村、一个国家最为重要的基石,佩恩来都来了,不可能不带点干货回去。
小南听得出佩恩的想法,她跟着道:
“刚好那几个优秀的学生在那,那里也安静,去看看吧。”
羽田瞥了一眼阿飞,点了点头,答应下来。
他刚才注意到阿飞面具下的目光不对劲,一直放在鸣人他们那边。
羽田隐隐知道了带土的想法,但依旧同意了下来。
鸣人和我爱罗身边有他的飞雷神印记,他有足够的自信,能护住两人。
尤其是,鸣人和我爱罗都在木叶的情况。
羽田一行人随即走进图书馆。
图书馆有前台,登记借书情况的,还有一些学生义务帮忙整理图书。
可能是学校正处于上课阶段,图书馆里的人不多,一排排整齐划一的书架间,几乎看不见人影。
周围安静的环境带动了羽田一行人。
不管是羽田、佩恩这种较为严肃的人,还是阿飞这种跳脱的人,都不由自主的放缓了脚步,尽量让脚步更轻。
直到楼上传来鸣人和佐助拌嘴的声音,阿飞蚌埠住了:
“那个,那个,图书馆还有人这么吵架的呀?不知道的人还以为是菜市场呢?”
“火影大人!要不咱们过去修理修理那帮不礼貌的小家伙怎么样?”
阿飞的撒娇的动作和语气,还以为在跟羽田商量。
他刚说完话没多久,阿飞就撒丫子跑了,眨眼间便跑到了二楼。
“他一直都这么跳脱的吗?”羽田瘪了瘪嘴道。
小时候的带土除了要迟到的时候,就没这么跑过……
佩恩咳了几声没有回话,他伸出右手,一个万象天引,把撒丫子就跑的阿飞吸了回来:
“慌慌张张的,像什么晓组织成员,要沉稳,阿飞!”
阿飞立马站军姿,举手保证:“首领!我保证不会这样了!”
说话间,阿飞余光扫了一眼羽田,他刚才是想试探一下羽田。
没想到是被佩恩吸回来的。
他也只好跟着羽田一行人,踏着楼梯上了二楼。
二楼相比于一楼图书少了很多,更多的是桌椅,供学生学习的地方。
小南随意抽了一本书,翻开一看,是关于医疗忍术的介绍。
里面详细的介绍了医疗忍术的发展,和一些较为基础的理论。
她又扫视了一眼书架,从书封上知道这座书架全是关于医疗忍术的书籍。
此时,佩恩朝小南眨了眨眼睛。
小南心领神会的施展忍术,利用纸遁的特殊性,悄声无息的将这里的书籍都复制了一份。
当然,这种小动作瞒不住羽田的眼睛,但羽田并没有去管。
在图书馆建造之初,他和鹿久、纲手就商量好了学校图书馆知识涉及的深浅和范围。
这里存放的书都只是一些非常基础,最多也就涉及到c级医疗忍术的原理。
羽田和鹿久早就知道,图书馆里的书迟早会传到其他忍村。
羽田带佩恩他们进来,也是默认了将这些书上承载的知识送给雨隐。
这是交换生开始的时候就定好了的。
羽田带着佩恩和小南逛了一圈,最后才找上了鸣人他们。
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